1. Первое расследование. Учимся замечать страх и напряжение, понимать, как эмоции проявляются в теле.
2. Детективный рентген. Разбираемся со страхами: зачем они нужны и как отличать реальную опасность от страха-фантазии.
3. Подготовка спецагентов. Ищем способы успокоиться в сложной ситуации и создаём свой «защитный щит».
4. Суперсила агента. Учимся поддерживать себя, когда страшно знакомиться, ошибаться или сталкиваться с неприятными ситуациями.
5. Операция «Страхоглот». Учимся менять отношение к пугающим образам и уменьшать силу страха через игру и творчество.
6. Режим «Тихий шпион». Работаем с тревожными мыслями и напряжением, осваиваем дыхательную технику самопомощи.
7. Секретное убежище. Создаём собственный образ безопасного места и учимся обращаться к нему в тревожные моменты.
8. Тревожный чемоданчик. Собираем изученные способы самопомощи и учимся самостоятельно выбирать подходящий в разных ситуациях.
Через игру дети учатся понимать свои страхи, справляться с тревогой и напряжением и находить способы поддержать себя в сложных ситуациях.
1. Создание персонажа. Исследуем свои сильные стороны, особенности, интересы и то, что хочется в себе «прокачать».
2. Моя территория. Учимся различать собственные желания и ожидания окружающих, искать свои ресурсы.
3. Выбор фракций и мой внутренний щит. Исследуем ценности, самооценку и работу внутреннего критика.
4. Босс 1-го уровня. Смотрим, что изменилось за первый цикл, замечаем свои сильные стороны и работаем со страхами.
5. Сканирование персонажа. Учимся распознавать и понимать свои эмоции.
6. Стихия огня. Исследуем злость как сигнал и ресурс для защиты границ, учимся замечать её до «взрыва» и управлять импульсивностью.
7. Туман войны. Работаем с тревогой и страхом: учимся проверять реальность и осваиваем способы самопомощи.
8. Неприятный враг. Говорим о стыде, зависти и обиде, учимся принимать эти чувства и переводить их в более конструктивное русло.
О себе, своих желаниях, ценностях и эмоциях — чтобы лучше понимать себя и учиться справляться с тем, что происходит внутри.
Первый и второй игровые уровни — «Я»
*Программа клуба будет пополняться новыми встречами и темами. Присоединиться к группе можно не только на старте — включиться в занятия можно и в процессе программы.