Расстановки в психологии: что это значит, обучение и практика

Метод расстановок среди интегрированных подходов занимает особое место в психологической практике. Революционную методику разработал немецкий психотерапевт Берт Хеллингер в конце прошлого века. Расстановки помогают освободиться от разрушительных повторяющихся моделей поведения, которые человек неосознанно перенимает из семейной системы, окружения, профессиональных сообществ.

Для психологов обучение расстановкам открывает больше возможностей в работе с клиентами, особенно когда традиционные вербальные методы оказываются недостаточно эффективными. Альтернативный подход помогает выявлять и трансформировать глубинные паттерны, передающиеся из поколения в поколение, работать с травматическими переживаниями и системными нарушениями.

Овладеть мощным психологическим инструментом на профессиональном уровне можно в университете психологии и маркетинга Олеси Лупак. Авторская программа «Расстановки в психологии: обучение и практика» построена по принципу постепенного погружения, от понимания базовых понятий до отработки реальных кейсов.

За 9 месяцев обучения студенты получат:

• глубокое понимание философии и принципов системных расстановок;
• практические навыки проведения индивидуальных и групповых расстановок;
•  методики работы с семейными, организационными, структурными расстановками;
• диплом о профессиональной переподготовке.

Курс рассчитан на практикующих психологов, студентов психологических факультетов, коучей, специалистов помогающих профессий, чтобы расширить методические возможности. Для новичков обучение станет безопасным входом в профессию с опорой на опыт наставников. Опытные специалисты смогут интегрировать расстановки в свою практику.

Автор методики предлагает буквально «расставить все по своим местам». Психолог вместе с клиентом выстраивает модель его отношений или жизненной ситуации в пространстве с помощью других участников. Создание «живой карты» помогает увидеть скрытые связи, которые влияют на жизнь, понять, откуда берутся трудности, и найти более здоровый способ взаимодействия с собой и окружающими.

Преимущества и эффективность метода:

• глубокая проработка запросов, связанных с повторяющимися жизненными сценариями;
• возможность увидеть ситуацию со стороны и за пределами привычных объяснений;
• быстрый доступ к эмоционально значимым заблокированным воспоминаниям и переживаниям клиента;
• работа не только с системными причинами проблемы;
• телесная интеграция, когда изменения происходят на соматическом уровне.

Следует понимать, что практика расстановки в психологии не является панацеей для решения всех психологических проблем. Применение метода Хеллингера требует правильной подготовки специалиста, соблюдения этических норм, понимания границ. Например, в острых психотических состояниях или при тяжелых психологических травмах лучше использовать другие подходы или комбинировать их.

Берт Хеллингер работал только в одном формате – с живой расстановкой. Он выстраивал систему и отслеживал реакции заместителей. А клиент наблюдал за процессом, что облегчало принятие происходящего. Сейчас этот метод тоже используется и считается самым эффективным. Но также появились и другие форматы.

Индивидуальные расстановки выполняются без группы, и роли участников обозначаются с помощью фигур, карточек, листов бумаги или других символов. Этот вариант удобен для работы с клиентами, которым сложно участвовать в групповых сессиях.

Автор методики практиковал только семейные расстановки. Теперь же метод используется и для работы с организационными структурами. В рабочих коллективах расстановки помогают выявить скрытые конфликты в команде, неэффективные коммуникационные паттерны, проблемы лидерства, корпоративной культуры.

Разработанные Маттиасом Варга фон Кибедом и Инзой Шпаррер структурные расстановки работают с абстрактными элементами. И заместители представляют не людей, а концепции. Это могут быть: проблемы и решения, симптомы и здоровье, цели и препятствия. Такой подход обладает большим эффектом при работе с внутренними конфликтами, принятием решений, профессиональным самоопределением.

Психологи могут проводить расстановки и в дистанционном формате. Онлайн-сессии доступны через видеоконференции. Участники представляют заместителей удаленно. Хотя в таком формате не передаются телесные ощущения, метод с помощью цифровых технологий стал доступен для широкой аудитории.

Практикующий специалист должен не только знать, что это – расстановка у психолога, но и уметь применять метод на практике. Стандартная расстановка в группе начинается с того, что клиент формулирует свой запрос. Психолог уточняет детали, помогает определить систему, которую предстоит исследовать, и ключевых участников, например, члены семьи, бизнес-партнеры, коллеги.

Затем проводится краткая настройка группы с объяснением принципов работы и правил участия. Особенно важна концепция «пустого ума», то есть способности заместителей оставаться открытыми к неожиданным ощущениям без попыток их рационализировать. Клиент интуитивно расставляет заместителей в пространстве и наблюдает за процессом, но не принимает в нем участие.

Психолог последовательно опрашивает каждого заместителя о телесных ощущениях, эмоциях, импульсах к движению. Заместители сообщают только о том, что происходит сейчас и избегают интерпретаций. На этом этапе проявляется первичная картина системы и становится заметно, кто чувствует себя исключенным, где нарушены связи, какие эмоции доминируют.

Далее ведущий начинает терапевтические интервенции, основываясь на информации, полученной от участников. Он может переставлять заместителей, просить их совершить определенные ритуальные действия. Каждая интервенция проверяется через обратную связь. Если движение правильное, заместители испытывают облегчение. Неподходящие интервенции вызывают сопротивление.

Состояние, когда все заместители чувствуют себя на своем месте, называется «разрешающим образом». Это означает, что восстановлены связи, признаны исключенные члены, каждый участник занимает подобающую позицию. Особое внимание уделяется состоянию заместителя клиента. Он должен чувствовать себя интегрированным и поддерживаемым системой.

На финальном этапе клиент занимает место своего заместителя и впитывает новый образ системы. Это самый важный момент расстановочной сессии. Только через телесное переживание разрешающего образа происходит истинная интеграция изменений. Несмотря на непродолжительное время проведения терапевтического сеанса, эффект от расстановки сохраняется надолго, так как клиент осознает ситуацию и получает эмоциональный опыт ее разрешения.

Помогающему специалисту важно понимать, что эффективность расстановок напрямую зависит от уровня подготовки. Метод требует технических навыков и особого состояния сознания, способности к феноменологическому восприятию, глубокого понимания системных законов. Поверхностное освоение техник без фундаментальной подготовки может снизить эффективность работы и нанести вред клиентам. Онлайн-университет Олеси Лупак предлагает психологам обучение расстановкам по Хеллингеру. Программа дает структурированные знания, практические навыки и супервизию, которые помогут безопасно и эффективно применять метод в работе с клиентами.

Университет психологии и маркетинга Олеси Лупак - обладатель премии “Лучшая образовательная программа в сфере личных и семейных отношений 2024/25”!

• Практико-ориентированное обучение на каждой программе обучения
• Объединение знаний в маркетинге и психологии
• Актуальная теория
• Групповая терапия, дополнительные вебинары
• Поддерживающее окружение и личная трансформация.

Для того, чтобы вас заметили, важно быть видимым!
Специалистам помогающих профессий сложно определить свое позиционирование и целевую аудиторию, а продавать всем = продавать никому.

Почему клиенты не покупают? Маркетинговые причины

• Неправильные позиционирование и выбор ЦА
• Непривлекательная упаковка
• Клиент не понимает, про что вы и какие вопросы решаете
• Не оформлена страница, таплинк и/или сайт
• Нет контакта с аудиторией.

Почему клиенты не покупают? Психологические причины

1. Стыд, страх, сопротивление
2. Негативные убеждения о деньгах и продажах
3. НЕуверенность в себе
4. Острая реакция на критику
5. Синдром самозванца, перфекционизм и прокрастинация.

Ваш клиент должен увидеть вас и ценность ваших продукты, чтобы купить. Без маркетинга и личного бренда ваши клиенты не знают о вас, а с психологическими затыками вы не можете их выстроить.

К чему это приводит?

1. Много несогласованных действий без результата или их отсутствие
2. Вы очень много умеете, копите знания, но не зарабатываете
3. Думаете, но не реализовываете
4. Зависть к тем, кто продает и непонимание истинных причин отсутствия клиентов
5. Разочарование в себе
6. Нехватка денег на потребности эксперта
7. Неудовлетворенность самореализацией
8. Самобичевание, самокритика
9. Зависть к тем, кому удается продавать и продвигать свои услуги
10. Надежда на маркетологов, которые будут продавать за вас
11. Перекладывание ответственности на своих клиентов за ваш результат и успехи, ведь они должны вас рекомендовать.

Диана Асикянц
Участница фокус-группы
ТОЧКА А
Занимаюсь психологией, имею хороший, но недостаточный для себя доход. Хочу вырасти в доходе, но не знаю как.

ТОЧКА Б
Во время масштабирования приходит неожиданное предложение о сотрудничестве заниматься ювелирными украшениями. Я всегда любила люкс, бриллианты и т.д., но никогда не думала в эту сторону. Хотя Олеся на масштабировании неоднократно говорила, что моя задача главная - делать женщин красивыми внутренне и внешне.

К моменту окончания масштабирования я запустила онлайн-бутик по продаже и уже имела приличное количество заказов. Спустя год я уже вышла в + и успешно этим занимаюсь. Психология осталась в моей жизни и по-прежнему приносит доход, но свой бизнес закрыл потребность в росте и делать женщин действительно красивыми и роскошными.

Благодаря масштабированию я увидела свою цель, не упустила шанс и выросла. Магия поля + упорные шаги дали мне отличный рост, чему я безмерно рада и благодарна.


Закиева Марина
Участница фокус-группы
ТОЧКА А
Масштабирование было для меня абсолютно новым опытом. Работая в продажах много лет, я могла реализовать огромные объемы. Но вот продвигать себя мне оказалось сложно.
Опыт в психологии нарабатывался, клиенты любили, но понимаете куда идти, а самое главное КАК - нет.
Я пришла в ситуации застоя.

ТОЧКА Б

• работа в ведущей клинике страны
• публикации в журналах
• приглашения на подкасты
• рост чека
• сарафанка очень расширилась.
• стало больше веры в себя.

Это был большой скачок!
Не всегда было просто. Много шла в свои страхи и переживания. Приходилось принимать решения очень непростые. Но поддержка, правильное направление и сопровождение, а главное мотивация помогли сделать этот прыжок в свою мечту.


Тучкова Елена
Участница фокус-группы
ТОЧКА А

• Нет четкой идентификации себя как эксперта в какой-то ниже, соответственно, и нет позиционирования себя как эксперта в конкретной нише.
• Нет ведения соц сетей
• Количество клиентов в частной практике и размер дохода неудовлетворительны
• Нет навыков и опыта ораторства и ведения прямых эфиров, записи вебинаров
• Нет опубликованных статей

ТОЧКА Б

• Полная идентификация себя как семейный психолог, сексолог и позиционирование себя в этой нише
• Нарабатываемый личный бренд как семейного психолога и сексолога, меня рекомендуют именно таким специалистом мои клиенты своим друзьям и знакомым
• Личный сайт
• Увеличение потока клиентов, увеличение стоимости сессии более, чем в 2 раза
• Рост дохода в первый год после более чем в 3 раза, и далее продолжил расти.
• Написано и издано более 15 статей в более 20 источниках СМИ (были завирусившиеся статьи), в том числе ТВ, и таких издательствах как VOICE, Psychologies, Комсомольская правда, Рамблер, Семья и Дети, LIFE и мн. др.
• Являюсь приглашенным спикером на различные обучающие программы, в том числе спикер курсов «Искусство семейной и репродуктивной психологии» и «Сексология», записала более 50 обучающих уроков
• Провела более 20 прямых эфиров и уверенно чувствую себя в роли спикера
• Автор программы и ведущая терапевтической группы про контакт со своей сексуальностью «СексуальнаЯ»
• Автор практико-ориентированного вебинара для стажных пар «Всегда желанные».

Мишина Наталия
Участница фокус-группы
Путь от самозанятости к системному бизнесу

ТОЧКА А: хаос и неопределенность

• Не понимала свое позиционирование, свою уникальность и сильные стороны.
• Не знала, какие продукты создавать, как сформировать свою товарную линейку.
• Продвижение было стихийным, без четкой стратегии.
• Если и были какие-то продукты, то они выглядели сырыми, несовершенными и точечными.
• Полностью отсутствовали бизнес-процессы и автоматизация, все приходилось делать вручную.

После фокус-группы мой бизнес вышел на новый уровень:

• Юридическое оформление: зарегистрировала ИП, вывела деятельность из тени.
• Бизнес-процессы: полностью автоматизировала продажи и управление клиентами через GetCourse и платежные системы, что значительно упростило работу.

Продукты:

• Прописала четкую товарную линейку.
• Запустила терапевтическую группу.
• Затем успешно провела запуск онлайн-курса.
• Позже масштабировалась и создала женский бизнес-клуб.

Финансовые результаты:

• Доход увеличился на 30%.
• Работа стала упорядоченной и предсказуемой.

Команда:

• Наняла ассистента и бухгалтера.
• Начала регулярно сотрудничать с подрядчиками.

Продвижение и личный бренд:

• Начала активно публиковаться в СМИ (Marie Claire, Psychology и др.).
• Развивала Instagram:
• Прирост +1500 подписчиков.
• Запускала Reels и использовала их как основной инструмент продвижения.
• Делала коллаборации с блогерами.
• Запустила и развила Telegram-канал «Мастерская успеха», увеличив аудиторию с 0 до 600 человек.

Теперь я четко понимаю вектор роста, знаю, как развивать свой бизнес и выходить на новые уровни.

• Научиться коммуницировать с клиентами
• Изучить вашу аудиторию, их потребности, психотипы, особенности.

Ваш бизнес - не идеи или помещение, а люди, которые у вас покупают.

• Создать продуктовую линейку, не ограничивая себя только консультациями

Секрет большого заработка - действия для людей.

А то, что делаете вы - создается для людей. Вы продаете не свои консультации и услуги, а решение проблемы человека!

Мы объединили психологию и маркетинг, чтобы вы смогли не только начать строить свой личный бренд, но и почувствовать в этом опору!
В каждом уроке раскрыта информация со стороны не только маркетинга, но и психологии.

На курсе "Маркетинг и личный бренд помогающего специалиста" доступны следующие тарифы.

Тарифы “Базовый”
Длительность обучения - 2 месяца
Без обратной связи

Тариф “Профи”
Длительность обучения - 2 месяца
Обратная связь от куратора-психолога и маркетолога
4 групповых занятия (групповая терапия и тренинги)

Тариф “ВИП”
Длительность обучения - 3 месяца

Дополнительный модуль “Продукт”
Мастермайнд с Олесей Лупак в конце обучения
6 групповых занятий (групповая терапия и тренинги)


На тарифе “Профи” и “ВИП” дважды в неделю куратор-маркетолог отвечает на ваши вопросы в чате, дает вам ценные рекомендации и проверяет домашние задания

Доступна рассрочка от банка-партнёра на 3, 6, 12 месяцев или от университета.

Масштабируйтесь в своей сфере, усиливайте свой бренд, проявляйтесь и получайте поддержку от профессионалов на обучении “Маркетинг и личный бренд помогающего специалиста”!
Психолог из нашей службы заботы “Пойми себя” ответит на все интересующие вас вопросы.
Спасибо за внимание и до встречи на программах обучения Университета!